Дополнительные занятия

Программа направлена на реализацию приоритетных направлений художественного образования: приобщение к искусству, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка. Воспитанники получают представление об изобразительном искусстве как целостном явлении. Программа является начальным стартовым звеном в системе обучения детей художественному творчеству, базовым составляющим для последующего изучения предметов в области изобразительного искусства – живописи, рисунка, композиции.

Программа направлена на формирование гармонично развитой личности, обладающей знаниями о родном крае, умениями применять эти знания в практической деятельности, любящей свою Родину и готовой внести свой вклад в ее развитие и процветание. Программа разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию

На сегодняшний день особую популярность приобретает детское экспериментирование. Главное его достоинство в том, что оно дает ребенку реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. Эксперименты положительно влияют на эмоциональную сферу ребенка, на развитие творческих способностей, на формирование трудовых навыков и укрепление здоровья за счет повышения общего уровня двигательной активности. В процессе эксперимента идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения.